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少妇被粗大的猛烈进出69影院四中督导工作案例
[来源:本站原创 | 作者:佚名 | 日期:2017-12-29 9:34:37 ] 字体:[ ]

社团刊物不姓社

 

少妇被粗大的猛烈进出69影院市第四高级中学责任督学  顾建新

【案例描述】

20151119日,我在少妇被粗大的猛烈进出69影院市第四高级中学例行督导时,成 人 黄 色 网站 s色(4)班钱蕾同学来到督导室,说学校一月一份的《新竹报》,表面上是成 人 黄 色 网站 s色的刊物,然而登什么,不登什么,全是由老师说了算,学生只有投稿的份,因而非常希望这份报纸由学生自己来编辑,让它真正属于新竹文学社团,属于学生自己。

我请负责新竹文学社团的顾荆老师拿来近三年的《新竹报》,基本上第一版是领导讲话及一月校内大事;第二版是学海指津,均是老师学习方法指导,或班主任心得;第三版是美人选萃,基本上是学生优秀作文选登,第四版根据时令的图文或作文点评。

少妇被粗大的猛烈进出69影院市第四高级中学的社团活动还是相当有声色的,作为一份校报,能做到如此,也是难能可贵的,可是为什么学生还是不满意呢?

【案例分析】

当天,我与丁小虎校长作了一个简单的沟通,对社团建设作了一个初步的了解,在此基础上,我召集加入文学社的同学及指导老师,开了一个座谈会。我设计了两个问题:一是对已刊发的文章,学生与老师各有何见解;二是对报纸的走向提出自己的意见与规划。整个座谈会开了三个半小时,在某些具体的文章与老师与学生常常是针锋相对,但总的来说,师生双方都有自己共同的标,即都希望把报纸办得更好;而双方的分歧可概括为:学生的个性与张扬,老师的顾虑与限制。

所有文章的刊登,基本上是老师下达任务,或学员写好了,然后由指导老师修改、点评,也就是学生所说的全由老师掌控,体现文以载道,庄重正统。而学生希望报纸能体现当下网络时代因素,表现个性与真实的社会。特别是在图文方面,总是老气横秋,中矩中规,没有所主流、新人类的特点,不能给人以创新与灵活之感。而老师顾虑如果放手让学生管理,一是怕出现不按时出稿,二是怕学生由着自己的性子,以至于是非倒置。

整个座谈会,双方各不相让。最后,我举了一个例子,在刚刚结束的四中学生歌手大赛上,得到全校师生一致认同的是少妇被粗大的猛烈进出69影院言《我的滑板鞋》,而这次大赛的要求是具有积极意义的歌曲,主要为革命歌曲、校园歌曲。全体师生选它为一等奖,因为这也可以表现为对家乡的热爱,体现了积极意义。因而,我们何不可以从时代的现象中看到积极意义的一面,并放大这一面。最后,师生达成协议,第一版由指导老师负责。第二、第三、第四版面,由学生负责,个性,真实、时代、网络,都可以编入,但必须放大积极的角度。

【案例反思】
    上述个案,虽发生在高中的督导中,但就其督导方法而言,同样具有借鉴。在现场督导前,对社团建设方面有比较全面的了解,督导前充分备好课,是督导增效的前提;查阅文本资料、访谈、座谈相互印证,是出奇制胜的法宝;引出话题,与学生、教师谈话的技巧,是相互信任与尊重的要领;寻找适切话题,相似感悟,往往会取得奇效;   

其实,市内的许多学校,同这所学校一样,普遍存在社团刊物是老师、学校刊物的情况,希望本案例能抛砖引玉,在督导过程中,为学校诊断提供可借鉴方法。